男童多动症(注意缺陷多动障碍)症状常更突出多动与冲动特质,同时伴随注意力缺陷,对学习、社交及日常生活影响明显,主要有三大类表现:
注意力方面,男童难以集中精力完成任务,如上课频繁走神、发呆,听课时容易被窗外声音或同学动作吸引,写作业时边做边玩、字迹潦草,常漏题或忘记老师布置的任务,甚至丢失文具、忘记携带课本。
多动症状更活跃,表现为坐不住,上课会不自觉扭动身体、晃椅子,甚至擅自离座跑到教室外;课间总是奔跑打闹,难以安静参与下棋、看书等静态活动,手也停不下来,总爱摆弄玩具、摸桌椅或咬指甲。
冲动性较强,说话常不经思考,会突然打断别人对话或抢答问题,排队时插队、游戏中不遵守规则,情绪容易急躁,因小事哭闹或与同伴发生冲突,做事不计后果,比如突然从高处跳下,增加意外风险。若症状持续半年以上,需及时就医评估干预。
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